REVISÃO DA FOTOSSÍNTESE

METAMORFOSE E3

METAMORFOSE E2

METAMORFOSE E1

QUESTÕES SOBRE CADEIA ALIMENTAR

1. Em uma cadeia alimentar, o homem poderá ser classificado como consumidor primário e secundário quando se alimentar, respectivamente, de:

a) Leite e queijo.

b) Salada e arroz.

c) Arroz e feijão.

d) Batata-doce e fígado de vaca.

e) Frango grelhado e leite.

2. Analise as proposições abaixo, a respeito da energia nos ecossistemas.

I. Organismos fotossintetizantes (como algas e plantas) são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e convertê-la em energia química, que fica armazenada nas moléculas das substâncias orgânicas. Este processo é chamado de fotossíntese.

II. Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um nível trófico é sempre maior que a energia que pode ser transferida ao nível seguinte, uma vez que todos os seres vivos consomem parte da energia do alimento para a manutenção de sua própria vida.

III. A transferência de energia na cadeia alimentar é unidirecional; tem início nos organismos produtores, passa para os consumidores e finaliza com os organismos decompositores.

IV. Os consumidores primários obtêm a energia necessária à sua sobrevivência alimentando-se diretamente dos organismos fotossintetizantes.

V. Os organismos decompositores obtêm a energia necessária à sua sobrevivência através da decomposição da matéria orgânica morta.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.

b) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.

d) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.

e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

EXEMPLOS DE PRODUTORES E CONSUMIDORES

EXEMPLO DE CADEIA ALIMENTAR

EXERCÍCIOS SOBRE FOTOSSÍNTESE

1) Com base no seu conhecimento sobre fotossíntese complete as lacunas a seguir:

A) Nas células das folhas, a _______________________ absorve a luz solar.


B) Essa energia é utilizada para produção de __________________________.


C) Para realizar essa reação a planta precisa de __________________ e ____________________.

D) Dessa reação resulta o _______________________, que é liberado para o ar.

2. Leia o texto a baixo e assinale a sentença correta a seguir:

Quem esteja acompanhando minimamente o noticiário sobre mudanças climáticas sabe que a questão central dos próximos anos e décadas no mundo e no Brasil será a energia – que fontes vamos usar, que vantagens e conseqüências negativas podem ter cada uma delas. O caso do etanol, o álcool da cana-de-açúcar, é uma dessas questões que já ocupam largo espaço na
comunicação. 

A) ao crescer, a cana-de-açúcar reabsorve grande parte do CO2 emitido na queima do álcool combustível.

B) a cultura da cana-de-açúcar emprega mão-de-obra qualificada.

C) a cana-de-açúcar pode ser estocada, o que permite fazer um plano de produção contínuo ao longo do tempo.

D) ocorre pouco uso de fertilizantes e pesticidas na lavoura da cana-de-açúcar.

REPRESENTAÇÃO SIMBÓLICA DA FOTOSSÍNTESE

A CIRANDA DA FOTOSSÍNTESE

Ciranda cirandinha

Vamos todos estudar

Entender a fotossíntese

Pra gente se encantar

As plantinhas meu amigo

Com a ajuda do irmão Sol

Reuniu o Gás carbônico (CO₂)

E a água (H₂O)

Em um mol

(moléculas de Glicose e Oxigênio)

O Fenômeno em questão

Formou foi a glicose (C₆H₁₂O₆)

Conhecida como açúcar

Estudada como ose

Por isso ainda te digo

Preste muita atenção

O Oxigênio (O₂) produzido

Veio dessa reação

Para acabar com essa ciranda

Grave bem na sua memória

Com as algas microscópicas
A atmosfera se renova